Rodzina i szkoła to dwa podstawowe środowiska wychowawcze, które mają decydujący wpływ na wielostronny rozwój młodego pokolenia. Wpływ ten jest tym korzystniejszy, im częściej nauczyciele i rodzice nawiązują ze sobą bliskie kontakty i skłonni są do wzajemnego współdziałania lub współpracy. Na tę współpracę bardzo liczymy.
Wg Jeana Piageta (szwajcarskiego psychologa i epistemologa) „podstawowym celem wychowania jest ukształtowanie człowieka zdolnego do zrobienia rzeczy nowych, a nie tylko powtarzającego to, co robiły dawne pokolenia; człowieka twórczego, wynalazczego i odkrywczego”. Na tym bardzo nam zależy.
Aby nasza współpraca była owocna, konieczne jest – zdaniem Mieczysława Łobockiego (polskiego pedagoga i psychologa) – przestrzeganie następujących zasad:
-zasady partnerstwa (równorzędne prawa i obowiązki) i zasady wielostronnego przepływu informacji
-zasady jedności oddziaływań (realizowanie zgodnych ze sobą celów wychowania)
-zasady pozytywnej motywacji (dobrowolny i chętny udział we współdziałaniu obu grup)
-zasady aktywnej i systematycznej współpracy
Do takiej współpracy gorąco zachęcamy.
W związku z powyższym otwieramy zakładkę, w której będziemy publikować materiały – Państwa i naszym zdaniem – ważne, cenne i warte uwagi.
Zapraszamy do lektury załączników! 🙂
Czy wiesz, co naprawdę dzieje się z Twoim dzieckiem w cyberświecie?
mgr Renata Aust – pedagog szkolny i mgr Agnieszka Sontowska – pedagog specjalny.
